Историки выяснили, как школьники Древнего Вавилона изучали богов

По древним глиняным табличкам удалось выяснить, какие представления о религии передавали будущим писцам.

Историки выяснили, как школьники Древнего Вавилона изучали богов
Учебные таблички становились подношениями

Некоторые задания имели и практическое продолжение. Ученики могли изготовить глиняную табличку с учебными упражнениями, добавить молитву и затем передать ее в храм в качестве подношения божеству.

Так будущий писец не только тренировался писать. Он знакомился с храмовым обрядом и учился соблюдать правила, которые позже могли понадобиться ему в профессиональной деятельности.

После окончания обучения такие специалисты становились писцами, советниками, учеными или храмовыми служителями. Их знания позволяли не только сохранять традиции, но и адаптировать их к новым обстоятельствам.

«При внесении изменений специалисты обладали значительной свободой действий, даже когда делали это от имени царя», — отмечает Зайя.

Исследование показывает, что религиозные представления в Древней Вавилонии не существовали отдельно от образования. Школьник учился писать, запоминал имена богов, разбирался в их свойствах и одновременно осваивал нормы общества, в котором ему предстояло работать.

Магия, пиво и Гильгамеш: расшифрована уникальная коллекция 4000-летней клинописи

Стало известно, что помогло шумерам построить первые города

Подписывайтесь и читайте «Науку» в MAX