Между традицией и инновацией: в Челябинске обсудили новые подходы в образовании

Искусственный интеллект, комплексное образование и новые подходы в работе со знаниями – эти темы обсудили на открытии Всероссийского научно-образовательного форума "Код Российской государственности: прошлое, настоящее, будущее".

Октябрь 9, 2026 - 15:01

0 0

Между традицией и инновацией: в Челябинске обсудили новые подходы в образовании

Искусственный интеллект, комплексное образование и новые подходы в работе со знаниями – эти темы обсудили на открытии Всероссийского научно-образовательного форума "Код Российской государственности: прошлое, настоящее, будущее". Представители вузов, издательств и образовательных учреждений собрались, чтобы понять, как меняется учебный процесс в эпоху цифровых технологий.

В стенах ЮУрГУ на пленарном заседании специалисты обсуждают новые форматы, которые позволяют соединить традиционные источники знаний с современными технологиями.

"Если студент привык пользоваться искусственным интеллектом вне стен университета, то бесполезно бороться. Нужно ИИ сделать другом и помощником любого преподавателя внутри университета", — считает генеральный директор Группы компаний "IPR" Наталья Иванова.

На открытии Всероссийского научно-образовательного форума "Код Российской государственности: прошлое, настоящее, будущее" за одним столом специалисты обсуждают преподавание основ российской государственности, сохранение традиционных духовно-нравственных ценностей и доступ к достоверным знаниям в эпоху новых технологий.

"Искусственный интеллект настолько сильно развивается, что сам создает на существующих ученых несуществующие публикации. В данном случае библиотека, действительно, предоставляет достоверную информацию", — отмечает ученый секретарь Челябинской областной универсальной научной библиотеки Наталья Ситникова.

Отдельная тема – образование, которое помогает не просто получать знания по отдельным предметам, а видеть общую картину: понимать историю страны, ее культуру и процессы, которые формируют будущее.

"Знание человека строится не на локальной, предметной области, а на некоем объединенном, сложном в понимании процессов, человеческих, технологических, индустриальных. Это сложный процесс, это не про физику отдельно и про химию, а про комплексное понимание", — подчеркивает проректор по образовательной деятельности Южно-Уральского государственного университета Марина Потапова.

Первый день форума завершился экскурсией в Кафедральный собор Рождества Христова.